Chaves Rodrigues Filho, L., & Viniegra Velázquez, L. . (2022). Educación participativa descolonizadora como estrategia para formar médicos que promuevan cambios. Epicentro - Revista De Investigación Ciencias De La Salud, 2(3), 20–26. https://doi.org/10.59085/2789-7818.2022.41